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Cultura - 31. página

Expresiones culturales diversas.

Ridley Scott y un viaje a través de la imaginación de Julio Verne

Julio Verne, es sabido, ha ejercido una profunda influencia en el género literario de la ciencia ficción. Pero no era un profeta sino un observador: los avances científicos, tecnológicos, geográficos y astronómicos de su época no pasaban desapercibidos para este visionario. Por esto, sería acertado afirmar que más que fantasía, sus ideas estuvieron basadas en sus observaciones y deducciones.

En el documental a continuación, el gran director y productor británico Ridley Scott, quién nos ha dado dos de los más grandes íconos del género -las películas «Alien, el octavo pasajero» y «Blade Runner»-, presenta este relato de la vida del escritor considerado el padre de la ciencia ficción.

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Interpelar la inteligencia

(…) lo que hace que una educación sea realmente democrática es que se niega a utilizar tanto la seducción como el hecho de forzar; así que esa educación se dirigirá a interpelar la inteligencia del otro, a la capacidad del otro a entender; y lo que va a sumar será la capacidad del docente para formular las cosas de manera cada vez más convincente. Podrá así encontrar comparaciones, formulaciones que permitirán al otro entrar en la inteligencia de los seres y de las cosas. El trabajo pedagógico es eso, finalmente: buscar en forma constante y de manera renovada la vía para interpelar la inteligencia en el otro. (…) Entonces, el hombre político y el docente tienen que interpelar constantemente esa capacidad de inteligencia, para que sea la capacidad de conmoverse que tenemos los seres humanos. Creo realmente en ello y pienso que esto tiene grandes consecuencias sobre el trabajo pedagógico que hacemos día a día. En la clase, el docente no tiene razón porque es el docente y porque posee un diploma; el docente tiene razón porque sabe explicar, sabe hacer entender, sabe interceptar la inteligencia del otro; y ve cuando el otro entiende, porque en ese momento de comprensión del otro aparece en sus ojos y en su cerebro, como una luz, un brillo; y el otro muestra que encuentra un gran placer en el hecho de entender y en el hecho de desarrollar su inteligencia.
Philippe Meirieu, en ‘La opción de educar y la responsabilidad pedagógica’.

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No lo volvamos a matar

Belgrano dio su vida por las banderas que enarboló de manera cotidiana: igualdad, revolución e independencia. Su muerte en la pobreza y la soledad política se explica porque se enfrentó a las minorías de adentro siempre buscando relaciones carnales con los poderosos de entonces. Denunció la corrupción, el contrabando y los monopolios como consecuencia de la falta de igualdad. Hoy, a 196 años de su viaje hacia otro lugar del cosmos, no lo volvamos a matar. Que sus ideales se recuerden de cara al presente de las mayorías y que se rindan cuenta para saber a qué distancia estamos de aquellos sueños colectivos inconclusos. Pero esas banderas continúan existiendo en las urgencias de los que son más y, algún día, en la lucha final entre los que son pocos y los muchos, ganaremos.
Carlos Del Frade, periodista y legislador santafesino

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Internet en un minuto, actualizado

Mediciones actualizadas, de la mano de Excelacom: ¿qué sucede en internet en un minuto?

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Algunos números que sorprenden: en un minuto circulan por la red de redes 347.222 de tweets, 20.8 millones de WhatsApp, 150 millones emails o 38.000 fotos son publicadas en Instagram.

Como decimos en nuestras charlas sobre seguridad y privacidad en internet, de este impresionante caudal de información sólo un 20% de ella refiere a la lectura de contenidos. El 80% restante es comunicación y entretenimiento, lo que implica una cantidad monumental de información personal y laboral circulando por las redes y dejando un rastro de nuestros gustos, preferencias y actividades. Un riesgo potencial que compromete nuestra privacidad en internet.

Sin dudas, una cuestión para reflexionar. 

Fuente: Excelacom

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